教育家精神万里行｜方娇莉：勇立教改潮头 引领育人方向
方娇莉，昆明理工大学信息工程与自动化学院教授，2024年全国模范教师获得者。
她躬耕教学教研一线三十载，积极识变、应变、求变，使用信息技术推动课堂革命。落实“以学生为中心”的教学理念，将参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度作为教学设计的指导思想。她带领团队构建了“一核七翼”教学模式，通过翻转课堂、混合式教学打造“六维度三境界”课堂，指导学生参加中国大学生计算机设计大赛、中国国际大学生创新大赛等赛事，累计获得30余项国家级、省级奖项。
方娇莉说，她将一如既往地扎根计算机基础课教学一线，培养更多适应社会发展需求的复合型人才。(“人民网+”客户端)
zuigaojiantidaorenrunhoudengzhiwufanzuixianyirentaoni、siwanganjianshi，zengbiaoshijishiqidongmeishouweifasuodechengxu，jueburangfubaifenziduojin“bizuitiantang”，jueburangqizaijingjishanglaodaohaochu。最(zui)高(gao)检(jian)提(ti)到(dao)任(ren)润(run)厚(hou)等(deng)职(zhi)务(wu)犯(fan)罪(zui)嫌(xian)疑(yi)人(ren)逃(tao)匿(ni)、(、)死(si)亡(wang)案(an)件(jian)时(shi)，(，)曾(zeng)表(biao)示(shi)及(ji)时(shi)启(qi)动(dong)没(mei)收(shou)违(wei)法(fa)所(suo)得(de)程(cheng)序(xu)，(，)决(jue)不(bu)让(rang)腐(fu)败(bai)分(fen)子(zi)躲(duo)进(jin)“(“)避(bi)罪(zui)天(tian)堂(tang)”(”)，(，)决(jue)不(bu)让(rang)其(qi)在(zai)经(jing)济(ji)上(shang)捞(lao)到(dao)好(hao)处(chu)。(。)
为什么感觉老歌永远比新歌好听？
所以天宫里的那些神仙们到底快乐不快乐？他们好像挺快乐，毕竟永生了，但是他们好像也没孩子，也没什么新的东西。当然，偶尔会有孙悟空来搞搞他们，他们应该很高兴，否则日子过的太慢了，我觉得还是要不断有新的东西。
